WYBRANE TEMATY

• Kącik literacki
• Na luzie
• Wydarzenie roku 2004 - przejście Wenus przed tarczą Słońca
• Ciekawostki o wodzie
• Co wiemy o wodzie?
• Przejście Wenus jako metoda wyznaczania odległości Ziemia-Słońce
• Powietrze
• Platon, Kopernik i piekna Selene
• Księżyc pod obstrzałem
• Jak rozumiemy idee konkstruktywizmu w nauczaniu fizyki
• Makroskopowe właściwości materii a jej mikroskopowa budowa
• Reymont i fizyka
• Kanały na Marsie. Rekatywacja
• Doświadzcenia ilustrujące dualizm korpuskularno-falowy
• Sześć wariacji i post scriptum na temat "dobry nauczyciel"
• Webcam Astronomy
• Zjawisko "Halo"
• PPP czyli Phizycy Przy Piwie
• Pomiary odległości astronomicznych
• Paradoks Iwana
• Apel o "kamienne tablice"
• Balkon, aparat i gwiazdy
• Wykorzystanie modeli w nauczaniu fizyki
• Tajemnica borowickiego cmentarza - PPP cd.
• Albert Einstein
• II Pieńskie Popołudnie z Fizyką
• Fullereny i nanorurki...
• Nanotechnologia
• Efekt Sancza
• Kosmiczne zajączki
• Lawina
• Problem dwóch kul
• Z Historii Polskiej Fizyki
• 1905 - rok Einsteina
• SESJA WARTA POZNANIA?
• Podbój kosmosu
• Święty Albert z Princeton
• POEZJA W FIZYCE czy odwrotnie?
• Listy do specjalisty
• Płytki Johanssona
• Maria Skłodowska-Curie
• Marian Smoluchowski
• Fizyka w internecie
• Dlaczego nóż tnie?
• Orion, Kosiarze i Trójkąt Zimowy
• Mikołaj Kopernik
• Grzegorz Białkowski
• Theodor Franz Eduard Kaluza
• Czytanie ze zrozumieniem. Fizyka w tekstach literackich.
• Międzynarodowa Letnia Szkoła dla Młodych Fizyków
• O potencjale uziemianych przewodników elektrycznych
• Mity i prawda o szczególnej teorii względności
• Wczoraj i dziś
• Zbigniew Sidorski
• Polska - Arizona
• Arystetelesowska Strategia - miejsce narodzin fizyki
• Internet na Wsi: czy nauczyciele fizyki gotowi są pomóc?
• Kształcenie u uczniów umiejętności analizy i syntezy na lekcjach fizyki
• Szkolny projekt SOLARIS
• Pływy bez wzorów
• Bajka o wodzie, chmurach, garnku i parowozie
• Węgiel i nanostruktury weglowe
• Dwa kominy
• Fizyka na co dzień
• Drgania normalne cząsteczek - aktywność widmowa i kierunki wychyleń zrębów atomowych
• Gęstość z szóstej klasy
• Zjawisko fotoelektryczne
• Max Planck
• Dlaczego grzmot trwa długo, a błyskawica krótko?
• Nie wierz zmysłom
• Ernest Rutherford
• Heinrich Rudolph Hertz
• Większe do góry
• Bajka o mrówce
• Fizyka a filozofia - podejście pierwsze
• Fizyka a filozofia - inaczej
• c - tej stałej poświęćmy więcej uwagi
• Przewodnictwo
• Spektroskopia Ramana - drgania i widmo rozpraszania
• Modelowanie informacyne - jako kategoria dydaktyczna w nauczaniu fizyki
• Investigating how the role of pressure is misunderstood in the process of regelation of water
• Opowiadanie
• Spowolnienie upływu czasu w układach poruszających się i grawitacyjnych
• Niematematyczność przyrody
• Cząstki splątane - nierówność Bella, próba wyjaśnienia
• Jaka brzydka katastrofa!
• Jak przemawiają do (bio)fizyka drzewa?
• Współczynnik załamania przestrzeni międzygwiezdnej
• Neutrina
• Ciemna masa, czyli gęstość przestrzeni
• Smak Fizyki: pomiędzy historią a popularyzacją
• Krzywe Lissajous
• Hipoteza produkcji przestrzeni